【剑桥中专• 家访故事②】| 暖暖春日家访路,让教育更有温度

家访,是一场温暖的教育行走

更是爱与责任的不断延伸

叩开一扇家门

打开一扇心门

奔赴一场心与心的相遇

携爱前行,温暖护航


本期,就随我们一同走进牛永宁、郭鑫两位老师的家访故事,感受他们用自己的“真情、真心、真爱”诠释的教育温情,感受教师家访背后的“大爱”。


讲述人:牛永宁 


2022年3月27日上午,我去了宾县进行家访,3月26日我联系我班潘思玉,告诉她27日我要去她家里家访,家长得知后,非常积极的配合,特意早晨5点多从宾县下面的农村回到了宾县县里,在家等我家访,我班另外一名学生范立秋听说我要去宾县,也特意从宾县下面的农村起早赶到了宾县县里。

我坐的早晨8:05分的火车去宾县,大概九点左右到学生家楼下,我班潘思玉和范立秋已经在小区门口等我了,在学生家楼下,我买了一箱特仑苏牛奶和一些水果去了学生家里。

本次家访我和学生以及家长聊了将近两个小时,其中与家长谈了学生在校的学习生活情况,了解了学生的家庭情况,疫情期间学生在家的学习和生活情况,向家长介绍了国商专业未来的发展方向。国际商务专业培养的是具备国际商贸基础与实务理论知识,适应中国市场经济贸易发展的需要和中国对“大通关”“大经贸”“大物流”的要求,并具有海关报关、报检、国际货运代理技能,适应国家建设需求的高素质技能型人才。学生未来可以选择升学也可以选择就业,在与家长进行了深入的沟通交流后,家长也对学校很认可。

在家访的旅程中,用心感悟,用爱交流,就能赏好学生成长的这片景,就能铺好家校沟通这条路,就能有快乐甜蜜的收获,就能迎来听同学们灿烂的明天!我始终坚信:走在家访路上,风景这边独好!让我们继续漫步前行......


讲述人:郭鑫 


2023年3月26日,响应学校的号召,我前往大庆市大同区八井子乡的四撮房进行对小霞(化名)同学的家访。小霞同学在校期间表现突出,能够协助老师完成各项任务,并且刻苦上进,是同学们心中学习的榜样。如果不选拼车方式,需要搭公交到火车站,然后坐火车到大庆西站,换乘“快五线”,而且不是立即发车,是像客车一样有时间节点需要等待,“快五线”发车后车程大概两个多小时,再打一段车后可到达。返程时我选择了经历非拼车的这段车程,就在坐车坐的晕晕乎乎之时,那幅“孩童翻山越岭只为一间打印社”的画面再次在我脑海里浮现。

那一刻,我才真正理解了为什么疫情期间封村之际,一些学生无法上交扫描件、无法找到一台合适的电脑。

那一刻,我仿佛真的看到了一座山。

家访过程中,在和小霞(化名)父母沟通时,小霞妈妈人非常好,为我们的到来忙前忙后,还有三名同班同学也闻讯赶来串门。能够深切的感受到一家人的温暖和其乐融融。但交谈中,小霞妈妈也流露出了对孩子中考失利的遗憾,我能感受到她对“高中”和“中专”的区别看待。她询问孩子在校的情况、也不太明白实习单位到底好不好、不清楚中专升学的模式……她说自己大字不识一个,对于我的各类名词解释不太能做出过多回应,但从心底里希望孩子能好、能成才。上学会供,但不懂,希望老师多指导孩子。

在感受家长浓浓期盼的同时,我的着重点放在了两项:一是识字较少、二是不太能理解一些名词,如对口升学、职教高考等。

也许在教育的过程中,教师也会遇到一座又一座“山”,但我相信,“七一勋章”获得者张桂梅是我们学习的榜样。正如《感动中国》颁奖词中所写:烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

我们常常说:多一些理解,多一些耐心,真正要落实到行动上,任重道远,得知此事须躬行。求学之子也好,可怜天下父母心也好,亦或是作为青年教师也好,我们都会面临人生中的一座座“山”,山的那边还是山吗?也许是。但作为中职教师,在孩子成长的道路上,如何帮助学生翻越山岭并在山后看到海,如何让我们的学生成为“人人爱、爱人人”的人,如何使学生在走出校门时能实现理想、升学就业,是实质性的课题,是使命。


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