【剑桥职教周】教育理论专场决赛

为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,向全社会宣传职业教育“前途广阔、大有可为”,聚焦“提高质量,提升形象”,进一步提升学校的社会影响力,全面展现学校发展成果和办学特色,根据我校2023年职教周活动方案,5月8日,2023年职业教育活动周各个专场的决赛活动正式开始。



教育理论专场决赛 

2023年5月8日职业教育活动周教育理论专场总决赛落下帷幕,在今年职业教育活动大赛期间,教育理论专场凸显幼师特色,开展了幼师专业班级预选赛、专业晋级赛和专业总决赛,赛项分别为:婴幼保育护理技能大赛、幼儿园教育教学知识竞赛、幼儿园游戏创设表演大赛,充分为学生提供锻炼和展示自我的机会。 



婴幼儿保育护理技能大赛


专场第一项为婴幼儿保育护理技能大赛,婴幼儿保育护理相关实操技能,是每一位保育专业学生应该掌握的一项技能。我国学前教育部针对0-3岁托育教育工作大力提倡。对于婴儿抚触、主被动操也是婴儿体格锻炼的重要方式,能促进婴儿基本动作的发展,促进婴儿肌肉、骨骼的生长,增进呼吸、循环功能,从而达到增强体质、预防疾病的目的。本赛项既促进学生对婴幼儿护理技能的掌握、提高学生专业水平发展,又充分的展现保育专业学生的独特风采。 




幼儿园教育教学知识竞赛 

专场第二项为幼儿园教育教学知识竞赛,为深入贯彻保育专业学生学习《幼儿心理学》、《幼儿教育学》的学习内容,有效地提高幼儿教师的综合能力和综合素质,以教育教学竞赛的形式增加学生学习的热情,以理论武装教师,切实将理论运用于实践,加强教师应变能力,教育理论组特举行幼儿园教育教学知识抢答竞赛。 




幼儿园游戏创设表演大赛

专场第三项为幼儿园游戏创设表演大赛,游戏是幼儿园的基本活动,是幼儿获取经验最直接的一种方式,对幼儿心理发展和身体发展的作用具有其他活动所不可替代的重要意义,是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托,也是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道。本赛项既促进学生对《幼儿园游戏活动设计与指导》的相关专业知识的掌握,又锻炼学生设计、组织幼儿游戏的专业技能,培养本专业学生的教师专业素质,增加学生的个人风采,展现保育专业学生的魅力。 





参赛选手们从容不迫,用充沛的感情,充分展示了扎实的专业知识和专业技能,他们用自己的微笑和生动活泼的语言、动作感染了在场的每一位老师和同学。 







教育理论专场决赛获奖名单


职业教育活动周不仅是对学生们专业水平的一次大检阅,也是对我校育人成果的一次大检阅。2023年职业教育活动周—教育理论专场举办圆满成功,在本次活动中,幼师专业的同学们纷纷表示得到了满满的收获,不仅积累了经验,也让大家对幼教这一岗位有了更加深刻的理解。我们将以此次活动为契机,继续助力职业教育蓬勃发展,推动工匠精神深入人心。


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