剑桥中专·园丁志|刘海英:师以匠心度年华,泼彩点墨绘春秋

校园新闻 / 2022-04-14 11:28:54
题 记

“果然不负众望”是大家对刘海英老师的评价。

从设计师到教师，从工作室到三尺讲台
她把对生活的热爱、对细节的把控以及持之以恒的精神带到了校园，
她用一双温暖且善于观察的眼睛
把时间的美好尽收眼里
教导、滋养了一届又一届的剑桥学子 

一、授人以渔，用爱铺路。

“我看到了学生眼睛里对未来的期许，我必须用深切的热情给予孩子们最大的拥抱。”

——刘海英


◆自从2012年站上讲台的那一刻起, 刘老师就始终以“成为一名好老师”作为自己职业目标，十年的时间里，她从一笔一划的点、线、面的优美的色调到植物、景物、人物的准确造型，带领着同学们发现对美的追求，积累了坚实的美术基本功。“让每一个学生都拥有一技之长,都能立足社会。”是她最大的追求。一批一批优秀的学生从她的手里走出校园，用她们学到的技能立足于各大幼儿园和美术教育机构，甚至还有许多学生在毕业后就自己开办了创意美术课堂。 


二、精益求精，硕果累累。 

“我的十年，是一路奔跑，从未间歇的十年。” 

——刘海英

从2012年入校，刘海英老师连续八年参加了学校举办的“剑桥杯”教育教学各项比赛，一个个一等奖的获得就像天上的彩虹，照亮了她的教师生涯。2014年刘海英老师当选了“校级优秀教师”；2015年，在哈尔滨市教育系统“做党和人民满意的好老师”主题教育实践活动中荣获“身边好老师”称号。2016年，在哈尔滨市“烛光杯”中职学校优秀教师教学说课大赛中荣获说课“一等奖”并在全市做了展示课《熊猫》。在这一年，东方剑桥教育集团30年大庆之际，她光荣当选了“剑桥名师”。2019年，在首届全省技工院校教师微课竞赛中获得文化艺术与综合类“二等奖”。


剑桥名师，不忘自身成长

◆通过不断努力，刘海英在2019年黑龙江哈尔滨市职工书画摄影展中获得“最佳作品奖”，在2021年“向建党100周年献礼”全市中职师生百件文创作品征集展示中获得“最佳作品奖”和“最佳教师辅导奖”，在2021年论文《中专美术教学可视化课堂的构建》参加“全国教师优秀科研成果”评选获得“一等奖”，在2017年，她的国画作品《花开富贵》被哈尔滨市工人文化宫收藏。在2020年毛里求斯第二十六届世界和平书画展中，她荣获组织“辅导大奖”。2017年，刘海英带领学生参加了马来西亚第二十三届世界和平书画展国际青少年儿童书画大赛，获得组织辅导“金奖”，在2012年参加“真彩杯”第五届《艺染龙江传承爱心》中荣获“优秀园丁”奖。


三、不忘初心，厚植情怀。 


“作为教师的我首先是一个人，我有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，我必须做好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生记住并学习的人。”这是刘海英老师最真诚的想法。


在幼儿保育专业从班主任到绘画、手工课任课教师，她始终不忘初心，厚植情怀，伴学生一路奔跑一路歌！“每一个学生都是怀揣梦想、带着家人的期望走进学校，我的责任就是带她们在追梦路上披荆斩棘，听她们说话，了解她们的思想，知道她们要做什么，用她们的眼光来看她们的世界。同时，也不忘带她们多看一看身边的美好。我希望我的学生懂知识，也知生活冷暖。”刘海英说。



四、创新教学方法，创造“5赛”课堂。 

在绘画手工课教学中，她不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，通过摸索、研究、总结很适用于自己的"情感教学法"。让绘画、手工教学入情入境，让学生领悟每一幅画、每一个手工制作的精髓!对于课堂的驾驭能力，她从来没有怀疑过自己，甚至能做到：让每个学生在她的课堂都能热血沸腾，充满欲望。

在市里、校里，她都上过示范课，且都得到专家、评委的高度评价，全市烛光杯课赛也拿过一等奖并在全市做了展示课教学。为提高学生学习绘画的能力和手工制作的水平，她很注重课上45分钟的实践活动的开展，创造“5赛”课堂，赛创意、赛速度、赛造型、赛想象、赛色彩，总之就是和45分钟赛跑。



五、从教十年，深有感悟。 

都说身教重于言传，我觉得好的学生不是教出来的，是感染出来的。老师对她的感染，身边的人对她的感染，环境对她的感染，每一项都很重要。就要求我不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，我认为教师对学生的爱是一种责任，是教师作为教育这种社会活动动的执行者而承担的责任。在学生学习的时候，尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有独特的长处和闪光点,培养他们的自信心、自尊心、自强心。在我的课堂我关注每个学生的心理健康，重视了解学生的内心世界，并平等与学生进行心灵的交流沟通，为学生创设一种积极向上、求真、尚美、向善、宽容大度、有希望、有追求、有阳光的美好环境。


教育是润物细无声的过程，让所有的学生都能够扬起理想的风帆，让她们有尊严地进出校门，让她们的父母挺直腰杆自豪地说，我的孩子毕业于哈尔滨市剑桥职业技术学校。 

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